În cea de a doua săptămână, am continuat cu activitatea de împrumut a documentelor datorită complexității sale și pentru a mă familiariza cu clasele și subclasele documentelor, ceea ce face mai ușoară trecerea la activitatea de prelucrare a documentelor. În ziua a doua, pe lângă activitatea de împrumut am fost informată despre evidență, cum anume se completează statistica și modul cum se reorganizează documentele la raft cu acces liber. De asemenea, am primit informații despre consfruntarea Registrului Inventar cu catalogul topografic și despre căutarea indicelui de autor în Tabelele de autori și căuta
rea cotelor în funcție de domeniu în Clasificarea Zecimală Universală. Manual și tabele pentru bibliotecile mici a Georgetei Clinca (în varianta veche am căutat la clasa 6 cu mențiunea că în noua CZU (care se află la doamna directoare) sunt modificări mai ales la clasa a 6. Această operațiune a fost necesară pentru documentele la raft cu informații incomplete
(numărul de inventar fără cotă). Doamna directoare Mihaela Cojocaru mi-a ținut un mini-curs de noțiuni foarte importante in biblioteconomie, cum ar fi: etapele de prelucrare ale cărților, informații despre Registrul Inventar, tipuri de documente, regule de stabilire a vedetei, reguli de notare a titlului în Registrul Inventar, a locului și a Editurii, notarea cotei, despre RMF, principii de clasificare, indici, clasificarea veche, accesul la raft, cotare. Informațiile îmi sunt necesare pentru activitatea de înregistrare și prelucrare a documentelor. Am aflat și procedurile bibliotecii de a organiza o activitate cultural-educațională.
Săptămâna viitoare este cea de-a treia săptămână de practică și va fi dedicată activității de înregistrare și prelucrare a documentelor.
Cam atât din Tinutul lui Sadoveanu. Pe săptămâna viitoare!
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu